Ο Δρ Komarovsky για το πώς να διδάξει ένα παιδί να μασήσει, να καταπιεί, και να τρώνε με ένα κουτάλι

Οι γονείς των μωρών γνωρίζουν καλά ότι όλα τα στάδια της ανάπτυξης του μωρού από τη σύγχρονη παιδιατρική τοποθετούνται σε ορισμένα ηλικιακά πλαίσια που θα είναι πιο βολικά για τις μητέρες και τους πατέρες να περιηγούνται στη διαδικασία της ανάπτυξης των παιδιών. Έτσι, η χρονική στιγμή της εισαγωγής συμπληρωματικών τροφίμων, η κατά προσέγγιση χρονική στιγμή εμφάνισης των πρώτων δοντιών. Υπάρχει ένα χρονικό όριο για τέτοιες δεξιότητες όπως η αυτο-κατοχή ενός κουταλιού κατά το φαγητό, καθώς και η δυνατότητα να μασάτε και να καταπιείτε στερεά τρόφιμα.

Θεωρητικά, όλα φαίνονται ομαλά και ομαλά. Στην πράξη, οι γονείς αντιμετωπίζουν συχνά προβλήματα. Το παιδί δεν θέλει να τρώει σκληρά, ακόμη και με τα δόντια, το παιδί αρνείται να πάρει ένα κουτάλι στα χέρια του, χάνει γρήγορα το ενδιαφέρον για να τρώει με ένα κουτάλι, να σταματάει να τρώει ή να πνίγει κομμάτια. Ο Ευγένιος Κομαρόφσκι, ένας έγκριτος παιδίατρος, λέει στους γονείς τι πρέπει να κάνουν σε αυτή την κατάσταση.

Όλοι οι κανόνες της σίτισης θα λένε στο Δρ Komarovsky στο επόμενο βίντεο.

Τα παιδιά που δεν θα μάθουν να μασούν και να καταπιούν μέχρι την ηλικία των 5-6 δεν υπάρχουν, λέει ο Γεβένι Κομαρόφσκι. Το μάσημα αντανακλαστικό (και αυτό δεν είναι μια ικανότητα, αλλά ένα αντανακλαστικό!) Είναι σε όλους τους ανθρώπους, μόνο ενεργοποιείται σε διαφορετικές χρονικές στιγμές. Σε μερικούς νωρίτερα, σε άλλους - αργότερα. Όταν ρωτήθηκε τι εμποδίζει το αντανακλαστικό να αναπτυχθεί νωρίτερα, ο γιατρός απαντά σε ένα πράγμα - γονείς!

Οι υπερβολικά φροντισμένοι γονείς που δεν βιάζονται να δώσουν στερεό φαγητό σε ένα παιδί φοβούνται όλοι ότι το μωρό θα πνιγεί. Ως αποτέλεσμα, ένα ψίχουλο σε 2 χρόνια, όταν είναι ήδη φυσιολογικά σε θέση να φάει τα ίδια τα κομμάτια, συνεχίζει να λαμβάνει τροφή από τη μαμά και ο μπαμπάς σκούπισε σε μύδια.

Οι παιδίατροι της περιφέρειας, ειδικά η παλαιότερη γενιά, υπενθυμίζουν συχνά στις μητέρες ότι από 8 έως 9 μήνες ένα παιδί πρέπει να τρώει κανονικά από ένα κουτάλι και να το κρατά μόνοι του για ένα χρόνο και να το παίρνει στο στόμα του. Υποτίθεται ότι η ικανότητα αυτή μπορεί να κριθεί με βάση την νευροψυχολογική ανάπτυξη του παιδιού.

Ο Γεβένι Κομαρόφσκι διαφωνεί κατηγορηματικά με αυτή τη διατύπωση.

Με άλλα λόγια, αν ένα ψίχουλο τρώει με ένα κουτάλι, ακόμα και τον εαυτό του, οι γονείς αρχίζουν να σεβαστούν πολύ, να είναι περήφανοι για την ανατροφή του μωρού τους και με κάθε δυνατό τρόπο νιώθουν "όπως όλοι οι άλλοι" και ακόμα καλύτερα. Αλλά αν δεν πάρει ένα κουτάλι ή, ακόμα χειρότερα, το αρνείται καθόλου, τότε για πολλούς μια μητέρα είναι ένα σήμα κινδύνου, λέγοντας ότι κάπου εκείνη, μητέρα, έκανε λάθος - ήταν πολύ τεμπέλης για να διδάξει, δεν επέμεινε, δεν ζήτησε, .

Στην πραγματικότητα, η ανάγκη να το τρώμε με ένα κουτάλι με το παιδί θα γίνει αργά ή γρήγορα ανεξάρτητα. Και στη συνέχεια το ψίχουλο αρκετά γρήγορα (επειδή υπάρχει κίνητρο-ενδιαφέρον!) Μαθαίνει να κρατάει ένα κουτάλι και να το φέρνει στο στόμα. Επομένως, εάν ένα μωρό προτιμά να τρώει υγρό κουάκερ από ένα μπουκάλι σε 9-11 μήνες, μην τον αναγκάστε να το κάνει με ένα κουτάλι. Όλα έχουν το χρόνο τους.

Ο Komarovsky ενθαρρύνει τους γονείς να εκτιμούν αντικειμενικά και αντικειμενικά την ικανότητα του παιδιού τους να μασούν. Για να γίνει αυτό, πρέπει να υπολογίσετε πόσα δόντια έχει και πώς βρίσκονται. Το να δίνεις ένα ψίχουλο για να καπνίζεις ένα μήλο ή μια ζακέτα, αν έχει μόνο δύο δόντια, είναι ένα πραγματικό γονικό έγκλημα, λαμβάνοντας ιδιαίτερα υπόψη ότι η μεγάλη πλειοψηφία των γονέων δεν ξέρει πώς να παρέχει πρώτες βοήθειες. Δύο δόντια θα αρκούσαν για να δαγκώσουν ένα κομμάτι, αλλά δεν αρκούν για το μάσημα των αντανακλαστικών.

Αυτό είναι ένα άλλο κοινό πρόβλημα. Το παιδί κοιτάζει τους γονείς, τις αντιγράφει και το 90% του πληθυσμού είναι συνηθισμένο να τρώνε, κοιτάζοντας την τηλεόραση. Επιπρόσθετα, μερικές ιδιαίτερα «υποδηλαστικές» μητέρες συμπεριλαμβάνουν ειδικά τα κινούμενα σχέδια που το παιδί αποσπάστηκε από την έντονη αντίσταση στην πρόσληψη τροφής, ενώ αυτή, μια φροντίδα μητέρα, θα γεμίσει μερικά επιπλέον κουτάλια δημητριακών ή πολτοποιημένων πατατών.

Ναι, μωρό, κοιτάζοντας την τηλεόραση, τρώτε περισσότερο. Αλλά αυτός είναι ακριβώς ο κύριος κίνδυνος. Όταν ένα παιδί κοιτάζει ένα πιάτο ενώ τρώει, παράγει γαστρικό χυμό, τόσο απαραίτητο για την κανονική πέψη. Και αν κοιτάξει τους χαρακτήρες κινουμένων σχεδίων, ο χυμός δεν παράγεται και αυτά τα τρόφιμα δεν θα φέρουν καλό και απειλούν με τις ασθένειες του στομάχου. Ήδη, ακόμη και για αυτόν τον επιτακτικό λόγο, δεν μπορείτε να φάτε ενώ παρακολουθείτε κινούμενα σχέδια.

• Αν το παιδί δεν μασήσει, αλλά προσπαθεί να γλείψει ή να πιπιλίζει ένα μήλο ή ένα μπισκότο, δεν χρειάζεται να βιαστούμε να τρίβουμε το μήλο στο τρίφτη ή να μουλιάζουμε τα μπισκότα στο γάλα. Δώστε το σκληρό στερεό φαγητό, εάν ο αριθμός των δοντιών επιτρέπει, ας τρένο. Αποδεικνύεται καθόλου, χωρίς εξαίρεση. Κανένα παιδί δεν έχει πάει ακόμα στο σχολείο, δεν μπορεί να μασήσει φαγητό.
• Η παροχή συμπληρωματικών τροφών είναι το καλύτερο κουτάλι μωρών και όχι το συνηθισμένο τσάι. Αυτό το μαχαιροπίρουνο είναι κατασκευασμένο από πλαστικό, το οποίο το μωρό δεν θα βλάψει, έχει μικρότερο όγκο που δεν καθιστά δύσκολη την κατάποση. Εάν το παιδί δεν δέχεται ένα τέτοιο κουτάλι, μην το τροφοδοτείτε τόσο δυνατά. Αφήστε τον να φάει από το μπουκάλι.
• Εάν το παιδί αρνείται να μασήσει, να καταπιεί και να πάρει ένα κουτάλι στα χέρια του, ο Komarovsky συμβουλεύει να επανεξετάσει τη διατροφή. Είναι πιθανό ότι το μωρό απλά δεν έχει χρόνο να πεινάσει για πραγματικό. Αυτό συμβαίνει στις οικογένειες όπου δίδονται τα ψίχουλα να τρώνε «όταν είναι καιρός» και όχι όταν ζητάει φαγητό. Η υπερφόρτωση δεν είναι μόνο ο λόγος για την απροθυμία του μωρού να συμμετάσχει στην ίδια τη διαδικασία, μπορεί να ενεργοποιήσει τους μηχανισμούς διαφόρων ασθενειών. Και επειδή η υπερφόρτωση είναι πιο επιβλαβής από το να μην τρώει.
• Διδάσκοντας ένα παιδί να τρώει ανεξάρτητα δεν είναι δύσκολο, λέει ο Κομάροφσκυ, το κυριότερο είναι να «πιάσει τη στιγμή» και να βοηθήσει το παιδί, να τον υποστηρίξει με διακριτικότητα σε μια προσπάθεια να πάρει ένα κουτάλι, ένα φλιτζάνι στα χέρια του. Αλλά για να διδάξουμε με βία, ειδικά αν το παιδί δεν είναι έτοιμο να δράσει ανεξάρτητα στο τραπέζι, και ακόμη περισσότερο για να "συντρίψει" το ψίχουλο, δεν είναι η καλύτερη γονική απόφαση.
• Εάν ένα παιδί είναι επιλεκτικό στο φαγητό (είναι μόνο κάτι καθορισμένο), τότε αυτό σίγουρα δεν είναι πεινασμένο παιδί, λέει ο Δρ Komarovsky. Αυτή η πείνα εξαλείφει πλήρως την επιλεκτικότητα. Επομένως, δεν είναι απαραίτητο να επιδοθεί μια τέτοια επιλεκτικότητα, το παιδί πρέπει να τρώει αυτό που η μητέρα του έβαλε μπροστά του. Εάν δεν τρώει, τότε δεν θέλει να φάει.Καλύτερα να περιμένεις να πεινάσει για πραγματικό.
• Δεν χρειάζεται να κάνετε για το παιδί αυτό που είναι ήδη ικανός να κάνει τον εαυτό του. Αν μιλάμε για το γεγονός ότι το μωρό δεν παίρνει κουτάλι σε ηλικία ένα και λίγο μεγαλύτερο, αυτό είναι ένα πράγμα. Αλλά όλα αλλάζουν, αν ένα παιδί σε 3-4 χρόνια δεν θέλει να φάει τον εαυτό του και ζητά από τη μητέρα του ότι τον τροφοδοτεί. Μετά από δύο χρόνια, ο Komarovsky συμβουλεύει να βάλει ένα πιάτο, να δώσει ένα κουτάλι και να αφήσει την κουζίνα για λίγο, αυξάνοντας κάθε μέρα την απουσία.