Γραφική υπαγόρευση - ενδιαφέροντα σχέδια σε ένα σημειωματάριο σύμφωνα με το σχέδιο

Οι γραφικές υπαγορεύσεις είναι ενδιαφέροντα σχέδια σε ένα σημειωματάριο σύμφωνα με το σχέδιο. Ένα παιδί με ενθουσιασμό δημιουργεί μια εικόνα που πρέπει να είναι το αποτέλεσμα. Και οι γονείς, με τη χρήση τους, θα είναι σε θέση να προετοιμάσουν το παιδί για το σχολείο και να αποτρέψουν πολλές δυσκολίες που μπορεί να προκύψουν. Εξετάστε περισσότερα για το τι είναι.

Το παιδί με μεγάλο ενδιαφέρον αντλεί το σημειωματάριό του στα κελιά. Αυτό είναι το κύριο καθήκον του στην εφαρμογή τους. Είναι σημαντικό να μπορείτε να σχεδιάζετε τη γραμμή, ακολουθώντας σαφείς οδηγίες. Το αποτέλεσμα της εργασίας θα είναι η προκύπτουσα εικόνα ενός αντικειμένου.

Οι γραφικές υπαγορεύσεις παρέχουν καλή βοήθεια στους γονείς και τους εκπαιδευτικούς στην προετοιμασία του παιδιού για το σχολείο. Με τη βοήθεια αυτών θα είστε σε θέση να τον βοηθήσει να αποφύγει τις δυσκολίες που έχουν οι μαθητές κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσης. Ανάμεσά τους είναι ανεξερεύνητη ορθολογική επαγρύπνηση, απουσία σκέψης, κακή συγκέντρωση προσοχής, ανησυχία.

Συνέχεια με προσχολική ηλικία τακτικά, θα αναπτύξετε προσοχή, λογική και αφηρημένη σκέψη, φαντασία, επιμονή, προσεγμένες κινητικές δεξιότητες, ικανότητα πλοήγησης στο φύλλο, συντονισμό των κινήσεών τους. Θα διδάξετε στο παιδί σας πώς να κρατάτε σωστά ένα μολύβι και ένα μολύβι και πώς να το μετράτε. Εκτελώντας γραφικά υπαγορεύσεις, το παιδί θα μάθει τις έννοιες "δεξιά-αριστερά", "από πάνω προς τα κάτω", εδραιώνοντας τις γνώσεις που αποκτήθηκαν στην πράξη.

Να ασχολείστε τουλάχιστον δύο φορές την εβδομάδα, μετά από 2-3 μήνες μπορείτε να δείτε το αποτέλεσμα. Επιπλέον, με την εκτέλεση γραφικών υπαγορεύσεων, το παιδί θα επεκτείνει τους ορίζοντές του, θα επεκτείνει το λεξιλόγιό του, θα μάθει διάφορους τρόπους απεικόνισης αντικειμένων. Με τη βοήθεια μιας τέτοιας μορφής εκπαίδευσης παιχνιδιού, το παιδί θα είναι σε θέση να κυριαρχήσει τις δεξιότητες που θα του είναι χρήσιμες για την επιτυχή μάθηση.

Αυτό το στάδιο απαιτείται πρώτα. Αντιπροσωπεύει την απόκτηση όλων των αναγκαίων για την εκτέλεση γραφικών υπαγορεύσεων. Θα χρειαστεί μια συλλογή από υπαγορεύσεις, κατάλληλα ψίχουλα ανά ηλικία. Για τα παιδιά, κοστούμια υπαγόρευσης που περιέχουν τις έννοιες "δεξιά-αριστερά" και "πάνω-κάτω", χωρίς γωνιακές κινήσεις. Καθώς το παιδί μεγαλώνει και κατέχει την ικανότητα να κάνει σωστά την εργασία, μπορείτε να εισέλθετε σταδιακά και να μετακινηθείτε κατά μήκος των διαγωνίων των κυττάρων.

Θα χρειαστείτε επίσης ένα σημειωματάριο σε ένα κλουβί ή μεμονωμένα φύλλα, ένα στυλό ή ένα μολύβι, μια γόμα. Η τελική εικόνα μπορεί να χρωματιστεί με χρωματιστά μολύβια ή μαρκαδόρους.

Όταν έχετε επιλέξει όλα τα απαραίτητα υλικά που απαιτούνται για την εκτέλεση της γραφικής υπαγόρευσης, πρέπει να προετοιμαστείτε για αυτό και για το ψίχουλο. Για να το κάνετε αυτό, μάθετε με το μωρό σας τις έννοιες "δεξιά-αριστερά", δείξτε του πού βρίσκεται η κορυφή στο φύλλο και πού είναι το κατώτατο σημείο, πρέπει να καταλάβει τι σημαίνει "κίνηση προς τα πάνω" ή "μετακίνηση προς τα κάτω". Πείτε μας πώς πρέπει να μετακινήσετε το στυλό, μετρήστε τον απαιτούμενο αριθμό κυττάρων.

Για την τάξη απαιτείται ένας καλά προετοιμασμένος χώρος εργασίας. Ο πίνακας πρέπει να έχει ομαλή και ομαλή επιφάνεια. Τα έπιπλα πρέπει να ταιριάζουν με την ανάπτυξη του μωρού. Σε μια καρέκλα, το παιδί πρέπει να καθίσει ίσια και ισόπεδη. Απαιτείται καλός φωτισμός.

Προετοιμάστε τα φύλλα με γραφικές υπαγορεύσεις. Στην αρχή, είναι απαραίτητο για το ψίχουλο να έχει δείγμα της εργασίας πριν από τα μάτια του. Επίσης μπροστά από το μωρό πρέπει να είναι απλό μολύβι και γόμα. Είναι απαραίτητο να αφαιρέσετε τις λανθασμένες γραμμές και την ικανότητα να συνεχίσετε την εκτέλεση της γραφικής υπαγόρευσης. Επίσης, όταν αρχίζετε να διδάσκετε ένα παιδί να εκτελεί τέτοια καθήκοντα, ένας ενήλικας πρέπει να το κάνει μαζί του στο κομμάτι του χαρτιού και να διορθώσει το παιδί, δείχνοντας και εξηγώντας στο δείγμα του.

Ξεκινήστε τη μάθηση. Για να το κάνετε αυτό, σημειώστε το σημείο εκκίνησης στο φύλλο του μωρού ή τον εξηγήστε πώς μπορεί να το κάνει ο ίδιος. Πείτε του ότι από αυτό το σημείο πρέπει να αρχίσετε να κινείστε σε μια δεδομένη κατεύθυνση και να μετρήσετε τον αριθμό των κυττάρων που καλείτε.

Τώρα ξεκινήστε την υπαγόρευση. Στο φύλλο εργασίας σας, τοποθετήστε ένα σημάδι στο σημείο που τελειώσατε. Αυτό θα σας βοηθήσει να μην συγχέεται μόνος σας και να μην συγχέετε το παιδί.

Παρακολουθήστε πώς η ψίχα εκτελεί την αντίστροφη μέτρηση. Πείτε του την κατεύθυνση της κίνησης αν εξακολουθεί να είναι μπερδεμένη από την άποψη της δεξιάς αριστεράς. Εάν κάνει λάθη κατά τον υπολογισμό του απαιτούμενου αριθμού κυττάρων, τότε αρχικά το κάνετε μαζί του.

Κάθε μάθημα πρέπει να αποτελείται από διάφορα στάδια εφαρμογής του. Επιθυμητό. έτσι ώστε να περιλαμβάνει: την ίδια τη γραφική υπαγόρευση, τη συνομιλία για την προκύπτουσα εικόνα, τις περιστροφές της γλώσσας, τα κουβέντα, τα αινίγματα, τη σωματική γυμναστική, τις ασκήσεις των δακτύλων. Σημαντικό φορτίο πρέπει να υπάρχει σε όλα τα στάδια της εφαρμογής του, η σειρά των οποίων μπορεί να είναι διαφορετική.

Κρατήστε μια φυσική περιστροφή περίπου στο μέσο της εκτέλεσης. Αφού το παιδί έχει δει την ληφθείσα εικόνα, είναι απαραίτητο να διεξαχθεί συζήτηση. Πες του ενδιαφέροντα γεγονότα γι 'αυτόν, ζητήστε του να κάνει μια ιστορία. Μετά τη συζήτηση, κάντε ένα αίνιγμα στο παιδί.

Είναι δυνατή η διδασκαλία των τάξεων με διαφορετική σειρά. Στην αρχή της άσκησης γίνεται γυμναστική για τα δάχτυλα. Στη συνέχεια, ασχολούμαστε με την γραφική υπαγόρευση με το φυσικό ρολόι. Και τότε είναι απαραίτητο να συζητήσουμε τις λεπτομέρειες, να μιλήσουμε φλυαρία και γλωσσοειδή twisters, μαντέψτε τα αινίγματα.

Αν θέλετε το μάθημα να μην είναι βαρετό, μπορείτε να διαφοροποιήσετε τις εργασίες σε θέματα και γλώσσες. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τη σφαίρα, την οποία το παιδί θα ρίχνει ρυθμικά όλες τις μεμονωμένες λέξεις ή συλλαβές. Μπορείτε να το ρίξετε από το χέρι στο χέρι. Μπορείτε να χάσετε το ρυθμό του μούδιασμα ή φλυαρία. Μπορείτε επίσης να ζητήσετε να προσπαθήσετε να πείτε τον εχθρό αρκετές φορές στη σειρά και να μην συγχέεται.

Οι γραφικές υπαγορεύσεις μπορούν να χωριστούν σε δύο τύπους.

• Εκτελώντας το με υπαγόρευση. Μια τέτοια άποψη συνεπάγεται την υπαγόρευση της τάξης του ενήλικα. Το παιδί αντιλαμβάνεται τις πληροφορίες με το αυτί.

• Εκτέλεση με τη συγκεκριμένη σειρά. Αυτός ο τύπος χαρακτηρίζεται από τα έτοιμα έτοιμα φύλλα που προσφέρονται στο παιδί με μια εργασία που γράφεται στην κορυφή του φύλλου. Οι εργασίες είναι οι εξής: 2 ↑, 2 →, 2 ↓, 2 ← (πάρτε ένα τετράγωνο). Το παιδί τις εκτελεί, εξετάζοντας το προτεινόμενο σχήμα, όπου ο αριθμός σημαίνει τον αριθμό των κυττάρων που πρέπει να μετακινηθούν και το βέλος - την κατεύθυνση της κίνησης.

Το επίπεδο της πολυπλοκότητας μπορεί να χωριστεί γραφικά υπαγορεύσεις:

• για αρχάριους.
• πνεύμονες ·
• πολύπλοκο.

• Κατά την επιλογή των καθηκόντων, θα πρέπει να λάβετε υπόψη τα ατομικά συμφέροντα του παιδιού σας, το φύλο και την ηλικία του. Για τα μικρά θα είναι ενδιαφέρον να σχεδιάζουμε διαφορετικά μικρά ζώα σε κλουβιά: λαγουδάκια, αρκούδες και γάτες. Τα κορίτσια θα αγαπήσουν να σχεδιάσουν λουλούδια ή πριγκίπισσες. Τα αγόρια θα είναι ευχαριστημένα με τα μηχανήματα, ρομπότ, κάστρα, αστεία μικρά άτομα. Εάν ένα παιδί, για παράδειγμα, είναι παθιασμένο με το να παίζει μουσικά όργανα, μπορείτε να σχεδιάσετε μαζί του τα τριπλάσια κλειδιά, τη μουσική και τα μουσικά όργανα.
• Θα πρέπει να ξεκινήσει με το σχεδιασμό απλών γεωμετρικών σχημάτων: τετράγωνο, ορθογώνιο, τρίγωνο, ρόμβος κλπ. Εκτός από όλα τα οφέλη του σχεδίου στα κελιά, μαθαίνεις επίσης τα ονόματά τους με το μωρό. Για εκείνους που μόλις αρχίζουν να κυριαρχεί το σχέδιο σε κελιά, θα κάνουν απλές υπαγορεύσεις κατάλληλες στο ίδιο χρώμα. Το επίπεδο δυσκολίας των εργασιών πρέπει να αυξηθεί σταδιακά.

• Κάνετε τάξεις ποικίλες, σύρετε με το μωρό εκείνα τα ζώα που δεν ξέρει ακόμα, συνοδεύουν το σχέδιο με μια ιστορία γι 'αυτά. Χρησιμοποιήστε χρώματα που το μωρό δεν έχει μάθει ακόμα. Αφήστε το μωρό να σας πει για την εικόνα. Αναπτύξτε τους ορίζοντες του μωρού, το λεξιλόγιό του. Μάθετε νέες λέξεις, μιλάτε για το πού και πώς μπορείτε να τις εφαρμόσετε.
• Μην είστε νευρικοί αν το μωρό σας δεν το πάρετε αμέσως. Πες του και ελαφρώς τον ώθησε στη σωστή εκτέλεση της εργασίας. Θυμηθείτε ότι τα μαθήματα πρέπει να διεξάγονται με θετικό πνεύμα και με τη μορφή παιχνιδιού. Απαραίτητο να δημιουργηθεί μια φιλική ατμόσφαιρα. Τότε το παιδί θα ασχοληθεί με την ευχαρίστηση.

Μόνο όταν δημιουργηθούν τέτοιες συνθήκες, η εκπαίδευση θα είναι γόνιμη και επιτυχής και η ψίχα θα ασχοληθεί με την ευχαρίστηση.

Το παρακάτω βίντεο παρουσιάζει ένα παράδειγμα γραφικής υπαγόρευσης για ένα παιδί, το οποίο μπορείτε να εφαρμόσετε μόνοι σας στο σπίτι.

Για παράδειγμα, δείτε το παράδειγμα στο παρακάτω βίντεο.