Το παιδί τραβά μαύρο: τι σημαίνει αυτό

Όταν ένα μωρό παίρνει μολύβια ή μια βούρτσα και τα χρώματα, πάντα προκαλεί συγκίνηση και απόλαυση από τους γονείς. Το πρώτο «καλαάκι-μαλιάκι» πολλές μητέρες και πατέρες τρέμουν και τρυφερά όλη τη ζωή τους. Αλλά τα σχέδια των ψίχουλα συχνά δημιουργούν πολλές ερωτήσεις από συγγενείς που έχουν τουλάχιστον ακούσει κάτι σχετικά με τις ψυχολογικές δοκιμές «χρώματος». Οι ανησυχούντες γονείς συχνά αναρωτιούνται συχνά γιατί το παιδί ζωγραφίζει τον κόσμο με μαύρο χρώμα και τι σημαίνει αυτό;

Η δοκιμή χρώματος που αναπτύχθηκε από τον Dr. Max Luscher είναι μια μέθοδος για τη διάγνωση της ψυχοφυσικής κατάστασης ενός ατόμου. Βασίζεται σε προτιμήσεις χρώματος. Με ποιο χρώμα το θέμα επιλέγει ως αγαπημένο πρόσωπο, μπορεί κανείς να καθορίσει το επίπεδο αντοχής του στο στρες, την ψυχική κατάσταση αυτή τη στιγμή στη ζωή, τη δραστηριότητα, την ικανότητα να δημιουργεί επαφές και ακόμη και τις προτιμήσεις στον επαγγελματικό προσανατολισμό. Ο Luscher υποστήριξε ότι η επιλογή του χρώματος είναι το "ασυνείδητο" μας, και η διαγνωστική του μέθοδος είναι "βαθιά", δηλαδή προέρχεται από το υποσυνείδητο και ως εκ τούτου το πιο ακριβές.

Ο Max Luscher είναι αναμφισβήτητα ένας εξαιρετικός ψυχολόγος και η δοκιμασία που εφευρέθηκε σήμερα είναι μία από τις σημαντικότερες για την επαγγελματική δοκιμασία των στρατιωτικών, αστυνομικών, κλπ. Αλλά ισχύει για τα παιδιά; Πόσο αξιόπιστα θα είναι τα αποτελέσματα αν αναλύσουμε τα σχέδια των παιδιών χρησιμοποιώντας τη μέθοδο του Δρ Lüscher;

Αρχικά, τα παιδιά βλέπουν τον κόσμο λίγο διαφορετικά. Ένα νεογέννητο δεν διακρίνει τα χρώματα καθόλου, αντιλαμβάνεται μόνο αντίθεση συνδυασμούς - ασπρόμαυρο, για παράδειγμα. Από 6 εβδομάδες έως 2 μήνες, το μωρό αρχίζει να βλέπει τα περιγράμματα των αντικειμένων και το πρώτο του χρώμα είναι κόκκινο. Σταδιακά, μπορεί να αντιληφθεί άλλα φωτεινά χρώματα. Μέχρι την ηλικία των 3 ετών, το μωρό διακρίνεται τέλεια μπλε, πράσινο, κίτρινο, στα 3,5 έτη - μαύρο, γκρι, καφέ.

Αλλά ούτε σε 1 χρόνο, ούτε σε 2 ούτε σε 3, η ψίχα σας, όταν σχεδιάζετε, επιλέγει το χρώμα με σκοπό. Με άλλα λόγια, το παιδί δεν ενδιαφέρεται για το χρώμα που χρωματίζει το σπίτι, τη γραφομηχανή ή το πορτρέτο της μητέρας, αρκεί το χρώμα να είναι σε αντίθεση με το φύλλο χαρτιού. Και ποιο χρώμα φαίνεται καλύτερα στο λευκό; Ακριβώς Μαύρο!

Επομένως, η σχεδίαση με μαύρη βαφή σε ένα συγκεκριμένο πόρο δεν πρέπει να προκαλεί ανησυχία στους γονείς και να τους προκαλέσει φόβο. Και η δοκιμασία του Luscher είναι πρακτικά ανεφάρμοστη στα σχέδια των παιδιών. Οι ψυχολόγοι συστήνουν να ξεκινήσουν δοκιμές χρώματος κατά την ηλικία των 8 ετών Μετά από όλα, η τελική «έγχρωμη όραση» του παιδιού του γύρω κόσμου σχηματίζεται σε περίπου 8-10 χρόνια.

Για να διαγνώσει οποιοδήποτε πρόβλημα ψυχολογικής ή χειρότερης ψυχιατρικής φύσης σε ένα παιδί, μόνο σύμφωνα με μια εικόνα, κανένας από τους πιο έξυπνους ψυχολόγους δεν θα αναλάβει. Όλοι οι ειδικοί το γνωρίζουν Μπορείτε να δημιουργήσετε μια περισσότερο ή λιγότερο κατανοητή εικόνα μόνο συνδυάζοντας διάφορες τεχνικές: για παράδειγμα, τη δοκιμασία Luscher και την περιγραφή της ομιλίας. Δεν αρκεί να ζωγραφίζει ένα παιδί σε μαύρη βαφή, πρέπει να πει τι και για ποιον απεικονίζει.

Ποιοι θα μπορούσαν να είναι οι λόγοι για ένα υγιές παιδί να σχεδιάζει φωτογραφίες με μαύρο χρώμα;

• Κρίση 3 χρόνια. Σε αυτή την ηλικία, τα μωρά αρχίζουν να δείχνουν απίστευτη πεισματικότητα, άρνηση ή ακόμα και αρνητικότητα. Εάν το ψίχουλο πριν παρατηρήσει ότι η δημιουργικότητά του με μαύρη βαφή δεν προκαλεί τη χαρά της, την παζλ ή ακόμα και τη φοβίζει, μπορεί να αποφασίσει για τον εαυτό του ότι η μητέρα του δεν του αρέσει αυτό το χρώμα.Στη συνέχεια θα ζωγραφίσει σκόπιμα την εικόνα με μαύρο χρώμα.
• Μια αρχική ασθένεια ή κακοκαιρία. Στα παιδιά ηλικίας από 1 έως 5 ετών η αισθησιακή σφαίρα είναι πολύ αναπτυγμένη. Αλλά δεν μπορεί να εκφράσει όλο το μωρό με τη βοήθεια λέξεων, όπως κάνουν οι ενήλικες. Εάν το παιδί αισθάνεται ότι άρχισε να αρρωσταίνει, δεν είναι καλά, αυτός, που δεν καταλαβαίνει ακόμα τι συμβαίνει, μπορεί να αρχίσει να εκφράζει την ευημερία του στο σχέδιο. Και αν υπάρχουν βρωμιά, χλιαρά έξω από το παράθυρο και γκρι, μαύρα, καφέ χρώματα κυριαρχούν, τότε μπορεί απλά να απεικονίσει τα πάντα όπως είναι - βρώμικο, μαύρο, θλιβερό. Ούτε στην περίπτωση ασθένειας που αρχίζει, ούτε στην περίπτωση αντίδρασης στον καιρό, είναι αδύνατο να μιλήσουμε για τις ψυχο-συναισθηματικές διαταραχές σφαίρας σε ένα παιδί αν ζωγραφίζει σε θρησκευτικούς τόνους.

• Αναπτύχθηκε φαντασία. Συχνά τα παιδιά, ζωγραφίζουν, εμπνέουν την εικόνα. Πιστεύουν ειλικρινά ότι το σπίτι που απεικονίζεται είναι πραγματικό, ή κάτι μπορεί να αποθηκευτεί σε ένα σχεδιαζόμενο κουτί. Εάν το παιδί ζωγραφίζει την εικόνα με μαύρη βαφή, πιθανότατα προσπαθεί να κρύψει κάτι στο σπίτι ή στο κουτί. Για να καταλάβουμε αυτό, αρκεί να τον ρωτήσετε τι κρύβεται πίσω από το μαύρο; Για ένα παιδί, δεν είναι το χρώμα που έχει σημασία, αλλά το πληροφοριακό περιεχόμενο της εικόνας του.
• Σκούρα ρούχα. Παιδιά που οι μητέρες αγοράζουν πρακτικά σκοτεινά πράγματα που δεν λερώνουν λιγότερο συχνά απεικονίζουν τον κόσμο με μαύρο χρώμα στα σχέδιά τους. Γιατί συμβαίνει αυτό; Ναι, θέλουν να τραβήξουν μαύρα, επειδή είναι συνηθισμένοι να συσχετιστούν με το σκοτάδι και να τραβήξουν για τα ψίχουλα - ένα κομμάτι του εαυτού τους. Παρεμπιπτόντως, οι ψυχολόγοι λένε ότι τα παιδιά των οποίων η ντουλάπα κυριαρχείται από μια σκοτεινή γκάμα αρρωσταίνουν πιο συχνά από τους λαμπερά ντυμένους συνομηλίκους τους. Υπάρχει μόνο μία σύσταση - αλλάξτε το χρώμα του παιδιού στα ρούχα και ο γενικός τόνος των καλλιτεχνικών απολαύσεών του θα γίνει σίγουρα πιο φωτεινό.

• Αν, εκτός από τη μαύρη βαφή, το παιδί επιδεικνύει και άλλα περίεργες συμπεριφορές. Για παράδειγμα, ένας γιος ή μια κόρη τραβάει «μαύρισμα» και ταυτόχρονα έχει ελάχιστη επαφή με συνομηλίκους, ενήλικες (εκτός από τους γονείς), υποφέρει από εφιάλτες, επιδεικνύει επιθετικότητα σε ζώα και ανθρώπους.
• Εάν το παιδί σας είναι ήδη 10 χρονών και συνεχίζει να ζωγραφίζει με μαύρη βαφή, Αυτό μπορεί να μιλήσει για ψυχολογικές διαταραχές.
• Αν στις εικόνες του παιδιού επικρατούν επιθετικά οικόπεδα - πόλεμος, σκοτωμένοι άνθρωποι, σταυρωμένα μαύρα πρόσωπα, επαναλαμβανόμενος συνδυασμός μαύρου και κόκκινου.
• Αν το παιδί έχει πάντα ζωγραφίσει φωτεινές εικόνες, μετά από μερικές δυσάρεστες καταστάσεις στη ζωή άρχισα να χρησιμοποιώ μόνο μαύρο στη δουλειά μου, μπορεί να είναι μια εκδήλωση του συνδρόμου μετά το στρες.

Το σχέδιο κάθε παιδιού, καθώς και ο συγγραφέας του, είναι μοναδικό και απαράμιλλο. "Χτένα" όλα τα παιδιά με την ίδια βούρτσα δεν μπορεί. Οι ενήλικες θα πρέπει να καταλάβουν ότι δεν υπάρχουν κακά και κακά χρώματα στον κόσμο. Αυτά είναι απλά χρώματα. Αυτό που έχει σημασία είναι ένας συνδυασμός παραγόντων. Για να καταλάβουμε γιατί το παιδί το κάνει αυτό ή κάτι τέτοιο, είναι σημαντικό να γνωρίζουμε σε ποια διάθεση πήρε μολύβια, τι σκέφτεται τη στιγμή της δημιουργίας της εικόνας, πώς νιώθει.

Συχνά, δοκιμές χρώματος προσπαθούν να πραγματοποιηθούν σε νηπιαγωγεία από "έξυπνους" και "μορφωμένους" ψυχολόγους με "πολλές συστάσεις". Εάν θα μπορούσα, θα απαγόρευα τέτοια πειράματα σε νομοθετικό επίπεδο. Επειδή όλοι όσοι έχουν σπουδάσει ψυχολογία ηλικίας σε ένα πανεπιστήμιο, ξέρουν πώς να δοκιμάσουν τα παιδιά προσχολικής ηλικίας χρησιμοποιώντας την ίδια μέθοδο Luscher - δύο φορές πιο ενημερωτικά, όπως δύο και δύο φορές. Και ακόμη περισσότερο να κάνουμε κάποια αρνητικά συμπεράσματα με βάση την ασπρόμαυρη δημιουργικότητα του προσχολικού!

Βίντεο συμβουλευτική ψυχολόγος για το γιατί η εικόνα τραβά μαύρο, δείτε παρακάτω:

Τα μόνα αποδεκτά διαγνωστικά σύμφωνα με το σχέδιο έχουν το δικαίωμα ύπαρξης κατά την προετοιμασία για το σχολείο. Ένας σχολικός ψυχολόγος μπορεί να ζητήσει από ένα παιδί έξι ετών να σχεδιάσει την οικογένειά του, για παράδειγμα, ή τον εαυτό του. Και το συμπέρασμα θα γίνει αυστηρά περιορισμένο - αν το παιδί είναι σε θέση να αντλήσει αναλογικά και αν το χέρι του είναι καλά ανεπτυγμένο για την επόμενη επιστολή. Και δεν "τραβάτε μαύρο - αυτό σημαίνει ένα μανιακό!".

Αν ένα παιδί ζωγραφίζει τη μαμά του με μαύρο χρώμα, ο ίδιος ο Vaska και η γείτονα θεία Katya, και ταυτόχρονα παραμένει ένα χαρούμενο και θετικό παιδί, αγαπά τη μητέρα και τη γάτα του, δεν φοβάται τον γείτονα, τίποτα φοβερό, όπως έχουμε ήδη διαπιστώσει, όχι. Του αρέσει περισσότερο. Αλλά αν τα ψίχουλα μιας σύγκρουσης με κάποιον από ένα μέλος της οικογένειας, και απεικονίζουν μαύρο, αρχίζει ακριβώς αυτό το πρόσωπο, θα πρέπει να ζητήσετε συμβουλές από έναν παιδοψυχολόγο ή καλλιτέχνη τέχνης.

Πώς να μάθετε τι εννοούσε το παιδί δημιουργώντας μια μαύρη εικόνα; Ναι, πολύ απλό. Ρωτήστε τον λεπτομερώς για το οικόπεδο της εικόνας. Μάθετε ποιος, γιατί και γιατί απεικονίζονται σε αυτό. Ρωτήστε τα κύρια ερωτήματα έτσι ώστε το παιδί να μπορεί να διατυπώσει πιο συγκεκριμένα τις σκέψεις. Και αν το παιδί είναι σε θέση να πει, τότε δεν αξίζει να ανησυχείτε για την ασυνείδητη επιλογή της μαύρης βαφής.

Ωστόσο, εάν το παιδί άρχισε να τραβάει μαύρο μετά από κάποιο είδος άγχους, μην βιαστείτε να το γράψετε ανάμεσα στους καταθλιπτικούς, ταλαιπωρημένους ανθρώπους. Σχέδιο για το παιδί - ένας τρόπος απελευθέρωσης της εσωτερικής ενέργειας. Είναι πιθανό μετά από λίγες ημέρες η γάμμα να αλλάξει σε μια πιο φωτεινή. Εάν η "σκοτεινή περίοδος" του έργου έχει καθυστερήσει και υπάρχουν σωματικά σημάδια δυσκολίας για το μωρό, συμβουλευτείτε τους ειδικούς. Με τη βοήθεια πρόσθετων τεχνικών μπορούν να μάθουν τι συνέβη και πώς να βοηθήσουν τον νεαρό καλλιτέχνη.

Παρακολουθήστε ένα βίντεο στο οποίο ένας ψυχολόγος εξέφρασε μία από τις απόψεις για το γιατί ένα παιδί μπορεί να ζωγραφίσει με μαύρο χρώμα: